miércoles, 18 de marzo de 2020

ACTIVIDAD VIRTUAL

Ejercicio Práctico 01 Excel 2007, 2010, 2013


  1. En un nuevo libro de Excel, elaborar la siguiente planilla de datos:
  2. 1
  3. Rellenar la columna Subtotal, la que se calcula: Cantidad * Precio. Unit.
  4. Rellenar la columna I.G.V, la que se calcula:
  5. Subtotal * 0.19   o   Subtotal * 19%   o   Subtotal * 19 / 100.
  6. Rellenar la columna Total, la que se calcula: Subtotal + I.G.V
  7. Rellenar la fila Total, para lo cual en la celda de la columna Subtotal, debe mostrarse la suma de los Subtotales; en la celda de la columna I.G.V debe mostrarse la suma de los I.G.V; y en la celda de la columna Total, debe mostrarse la suma de los Totales.
  8. Guardar este libro con el nombre Articulos e.
  9. En un nuevo libro de Excel, elaborar la siguiente planilla de datos:
  10. 2
  11. Rellenar la columna Saldo, la que se calcula: Ingresos – Egresos.
  12. Sin cerrar el libro actual, guardarlo con el nombre Sucursales en su disquete (o memoria USB).
  13. Al final de la planilla (en la Columna E), ingresar el texto “Comisión” a modo de rótulo y debajo de éste calcular para cada sucursal el 5% sobre el Saldo.
  14. Calcular los totales de las columnas Ingresos, Egresos y Saldo.
  15. Guardar los cambios realizados en este libro con el nombre Tercero 

ENVIAR LOS ARCHIVOAS AL CORREO DEL DOCENTE (darigonza80@gmail.com)

lunes, 9 de marzo de 2020

ACTIVIDAD EN CLASE    
realizar en el cuaderno la siguientes preguntas sobre manejo de la hoja de calculo excel 

11.   Qué es Excel y para qué sirve?

2.   Qué es un libro y quienes lo conforman?

3.   Qué diferencia hay entre libro y hoja de cálculo.

4.   Cómo están conformadas las hojas de cálculo y como me desplazo en ella?

5.   Para qué sirve la barra de formulas

6.   Qué es la barra de etiquetas

7.   Como modifico y le cambio el color y el nombre a una hoja de cálculo.

8.   Cuáles son los tipos de datos que se pueden introducir en una hoja de cálculo de ejemplo de ellas.

9.   Indique 3 formas de copiar un dato en Excel


10.               Que son los operadores matemáticos y cuales son

lunes, 24 de febrero de 2020

ACTIVIDAD EN CLASE
BLOG EDUCATIVO
REALIZAR LA SIGUIENTE ACTIVIDAD 

  1. Crear un blog donde muestre los avances registrados en las asignaturas y enviarlo al email del profesor.
  2. Crear un entrada y páginas que haga referencia a este proyecto.
  3. Insertar una Imagen suya con sus compañeros de clase.
  4. Insertar un vídeo suyo con sus compañeros de clase compartiendo amigablemente.
  5. insertar link a los blog de sus compañeros
  6. hacer una copia de seguridad del blog creado y enviarlo al email del profesor.
  7. Cambiar la plantilla sencilla por una plantilla dinámica

lunes, 17 de febrero de 2020

ACTIVIDAD EN CLASE

DISEÑAR UN BLOG CON ALGUN TEMA ELEGIDO X USTEDES

TEMAS:

1. BLOG
2. WIKI
3. FACEBOOK
4. WATTSAP
5. INSTAGRAM

ESCOGIDO EL TEMA EL BLOG DEBE CONTENER:
historia
definicion
caracteristicas
ventajas
desventajas
tipos 
imagenes (minimo 3 maximo las que ustedes quieran)
videos 

NOTA: EL LINK SE MANDARAN AL CORREO DEL PROFESOR

lunes, 10 de febrero de 2020

ACTIVIDAD N°02
Tema: Introduccion a los Blog
Ing. Abraham Arana



resolver el siguiente cuestionario en el cuaderno de informatik
1, que son los blog?
2, características de los blog? DEFINIRLAS
3. partes de un blog
4. Tipos de Blog
5. ventajas de los Blog
6. desventaja de los blog
7. Para que sirve un blog?
8. diferencia entre pagina de web y un blog

martes, 4 de febrero de 2020

ACTIVIDAD DE INICIACION DE CLASES



ACTIVIDAD 1:


Realizar 8 diapositivas en Power Point, menciona fragmentos de la lectura y haz un analisis de lo que entiendes o de lo que te deja como reflexion la lectura, utilizar las barras de herramientes que te ofrece el programa para embellecer las diapositivas. Terminadas éstas enviar al correo electronico: darigonza80@gmail.com, para posterior calificación. El trabajo es en pareja y pasar al cuaderno las reflexiones respectivas es individual . 



¿Por què existo Yo? ...
¡Nada se origina de la nada! Nosotros no somos producto de la casualidad. Todos nos preguntamos muchas veces:
¿Por qué estamos aquí? ¿Qué razón persigue nuestra existencia? ¿Tiene nuestra vida algún significado? Nosotros nos hacemos estas preguntas, porque no sabemos la respuesta. Dios es el único que tiene las respuestas a estas preguntas, porque El y solo El es el autor de la vida, por más que algunos se empeñen en negarlo. No necesitamos de posibles teorías, porque solo terminan en teorías, que no demuestran nada. ¡Dios es el autor de la vida!. El nos hizo, y no nosotros a nosotros mismos… Ahora comprendo claramente mi propia existencia. Yo existo con un propósito: para reconocer que soy creación de Dios. Yo existo para reconocer el plan que tiene Dios para mi vida y para el mundo entero. El plan de Dios es el salvarme de mi condición pecaminosa. Esto es ahora una gran realidad. Yo existo porque mi vida tiene un gran significado. Es mi responsabilidad mostrar a los demás que es posible llegar a los pies de Cristo, con un sincero arrepentimiento. Dios en Cristo ha puesto esto en mi corazón desde el día que le entregué mi vida. Yo existo para vivir la vida como una persona normal y corriente como los demás, con la única diferencia que mi vida se rige siguiendo los mandamientos de Dios. Su Palabra me enseña la mejor manera de vivi